2) Complete com his ou her, observando a tradução. a) Mary has a car. ___________ car is blue. (Mary tem um carro. O carro dela é azul.) b) Jane...
2) Complete com his ou her, observando a tradução.
a) Mary has a car. ___________ car is blue. (Mary tem um carro. O carro dela é azul.)
b) Jane has a bike. ___________ bike is red. (Jane tem uma bicicleta. A bicicleta dela é vermelha.)
c) Paul has a house. ___________ house is new. (Paulo tem uma casa. A casa dele é nova.)
d) Fred has a book. ___________ book is interesting. (Fred tem um livro. O livro dele é interessante.)
e) Lucy has a friend. ___________ friend is John. (Lucy tem um amigo. O amigo dela é John.)
a) Mary has a car. ___________ car is blue. (Mary tem um carro. O carro dela é azul.)
b) Jane has a bike. ___________ bike is red. (Jane tem uma bicicleta. A bicicleta dela é vermelha.)
c) Paul has a house. ___________ house is new. (Paulo tem uma casa. A casa dele é nova.)
d) Fred has a book. ___________ book is interesting. (Fred tem um livro. O livro dele é interessante.)
e) Lucy has a friend. ___________ friend is John. (Lucy tem um amigo. O amigo dela é John.)
💡 1 Resposta
Ed 
a) Mary has a car. Her car is blue. (Mary tem um carro. O carro dela é azul.) b) Jane has a bike. Her bike is red. (Jane tem uma bicicleta. A bicicleta dela é vermelha.) c) Paul has a house. His house is new. (Paulo tem uma casa. A casa dele é nova.) d) Fred has a book. His book is interesting. (Fred tem um livro. O livro dele é interessante.) e) Lucy has a friend. Her friend is John. (Lucy tem um amigo. O amigo dela é John.)
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