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Dentre as situações apresentadas, assinale aquela que se refere à competência de “Organizar e dirigir situações de aprendizagem”. a) A professora...

Dentre as situações apresentadas, assinale aquela que se refere à competência de “Organizar e dirigir situações de aprendizagem”.


a) A professora Sandra propôs à turma do 9º ano um projeto em que pudesse representar um programa da “Era de Ouro do Rádio”. Ela formou grupos de alunos que ficaram responsáveis pela organização, criação e apresentação de: rádio-novela, jingles, entrevista, notícias e músicas. Esse trabalho demandou dois bimestres de estudos e pesquisas com a orientação de professores de diversas áreas.
b) O professor João apresentou aos alunos do 6º ano um conteúdo sobre a história do Brasil. Ele utilizou slides, vídeos e textos para explicar o conteúdo. Ao final da aula, os alunos responderam a um questionário sobre o tema.
c) A professora Maria levou seus alunos do 7º ano para uma visita ao museu de arte da cidade. Durante a visita, ela explicou sobre as obras de arte e incentivou os alunos a fazerem perguntas e comentários sobre as obras.
d) O professor Carlos apresentou aos alunos do 8º ano um conteúdo sobre a matemática financeira. Ele utilizou exemplos práticos e exercícios para que os alunos pudessem aplicar o conteúdo na prática.
e) A professora Ana apresentou aos alunos do 5º ano um conteúdo sobre a alimentação saudável. Ela utilizou jogos e brincadeiras para que os alunos pudessem aprender de forma lúdica.

Essa pergunta também está no material:

TI 6
4 pág.

Pedagogia FAMAC UNOPARFAMAC UNOPAR

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A situação que se refere à competência de "Organizar e dirigir situações de aprendizagem" é a alternativa a) A professora Sandra propôs à turma do 9º ano um projeto em que pudesse representar um programa da "Era de Ouro do Rádio". Ela formou grupos de alunos que ficaram responsáveis pela organização, criação e apresentação de: rádio-novela, jingles, entrevista, notícias e músicas. Esse trabalho demandou dois bimestres de estudos e pesquisas com a orientação de professores de diversas áreas.

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