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É considerado público-alvo do AEE segundo o artigo 4° da Resolução n° EXCETO. 1 Alunos com aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza...

É considerado público-alvo do AEE segundo o artigo 4° da Resolução n° EXCETO.

1 Alunos com aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza mental ou
Alunos com transtornos globais do aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento nas relações sociais na comunicação ou estereotipias
Incluem-se nessa alunos com autismo de Asperger síndrome de Rett. transtorno desintegrativo da infância e transtornos invasivos sem outra especificação
Alunos com altas aqueles que apresentam elevado e grande envolvimento com as do conhecimento humano ou combinadas intelectual artes e com deficiência: aqueles que impedimentos de curto prazo de natureza psica mental sensorial
No Brasil
a) Alunos com impedimentos de longo prazo de natureza mental.
b) Alunos com transtornos globais do desenvolvimento.
c) Alunos com altas habilidades e com deficiência.
d) Alunos com impedimentos de curto prazo de natureza sensorial.
e) Alunos com transtornos invasivos sem outra especificação.

Essa pergunta também está no material:

Educação especial e inclusiva - aprendizagem na rede
1 pág.
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