Sobre diversidade de podemos dizer que sujeito vivencia a diversidade como parte de seu cotidiano escolar e tem total capacidade de aprender com ela. para isso acontecer, é necessário que a instituição educacional e os profissionais que nela se qualifiquem para responder de maneira mais concisa as questões que têm sido informadas pelo senso comum ou muitas vezes, por motivo de são lançadas ao mar da De acordo com estudos relacionados às questões de há diferença entre sexo, orientação sexual, identidade de gênero e expressão de gênero. Analise quadro a seguir e associe as colunas TERMO SIGNIFICADO ALGUNS EXEMPLOS (1) Sexo (A) Indica por quem a pessoa sente atração (a) e/ou mulher (2) Orientação sexual (B) Diz respeito a como a pessoa demonstra seu (b) Macho, gênero pela forma de se vestir, interagir intersexual se (3) Identidade de (C) Refere-se a como a pessoa pensa a respeito (c) gênero de si mesma. a maneira como ela se mulher (4) Expressão de (D) É definido por uma configuração de (d) gênero unidades reprodutivas e anatomia e pansexual Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação de cima para baixo


A) 1Aa, 2Dd, 3Bb, 4Cc
B) 3Cc, 4Ba, 4Aa
C) 1Db, 3Ca, 4Bc
D) 2Ca, 4Bb