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De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, po...

De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizaria?

A escola é uma instituição social que pode contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais.
O currículo escolar deve estar além de um conteúdo programático, preparando o indivíduo para a vida em coletivos.
A ação isolada das escolas não é suficiente, sendo necessário que outras instituições atuem em conjunto.
O Estado pode implementar políticas públicas que viabilizem a permanência dos estudantes na escola.
A família pode apresentar e cultivar a solidariedade.
A igreja pode fortalecer valores morais de respeito à vida e à dignidade.
Os movimentos sociais podem lutar para suprir lacunas deixadas pela ausência ou omissão do Estado.

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Atividade 1
2 pág.

Desenvolvimento Humano I Universidade Anhembi MorumbiUniversidade Anhembi Morumbi

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A escola, enquanto instituição social, pode contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais de diversas maneiras. Algumas ações concretas que podem ser realizadas incluem: 1. Promoção da igualdade de oportunidades: A escola deve garantir que todos os estudantes tenham acesso igualitário a recursos educacionais, independentemente de sua origem social, econômica ou étnica. 2. Valorização da diversidade: A escola deve promover a valorização da diversidade cultural, étnica, de gênero e de habilidades, criando um ambiente inclusivo e respeitoso para todos os estudantes. 3. Combate ao preconceito e à discriminação: A escola deve trabalhar ativamente para combater o preconceito e a discriminação, promovendo a conscientização e o respeito mútuo entre os estudantes. 4. Educação para a cidadania: A escola pode oferecer uma educação que estimule o pensamento crítico, a participação cidadã e a consciência dos direitos e deveres de cada indivíduo na sociedade. 5. Parcerias com outras instituições: A escola pode estabelecer parcerias com outras instituições, como o Estado, a família, a igreja e os movimentos sociais, para fortalecer ações conjuntas de combate às desigualdades sociais. É importante ressaltar que a escola não pode enfrentar as desigualdades sociais sozinha, sendo necessário o envolvimento de toda a sociedade para promover mudanças efetivas.

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