“O desenvolvimento das políticas sociais de modo geral e a política educacional em específico exige que pensemos também sobre importância da participação dos sujeitos envolvidos na definição dos processos educativos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOARES, K. C. D. ; SOARES, M. A. S. Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 53.
Considerando a citação de texto e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 1, Contextualizando), assinale a alternativa que identifica corretamente, na perspectiva da política educacional, dois sujeitos da educação:
AProfessores e pedagogos, que alteram significativamente a qualidade da educação.
BFuncionários de empresas e profissionais liberais, que colaboram nas ações estratégicas da educação.
CNutricionistas e psicólogos, que contribuem para a formação integral.
DPedagogos e profissionais do mercado informal, que colaboram com projetos sociais.
EDiretores de escolas e diretores empresariais, que financiam a educação.
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