A BNCC estabelece parâmetros avaliativos distintos para as diferentes etapas do ensino. Na educação infantil, existem os campos de experiência, nos...

A BNCC estabelece parâmetros avaliativos distintos para as diferentes etapas do ensino. Na educação infantil, existem os campos de experiência, nos quais os alunos são incentivados a desenvolver suas relações com o corpo, o espaço, o outro, o coletivo, bem como a fala e noções de quantidades. No ensino fundamental, a avaliação é a verificação do domínio de determinadas competências pelo aluno, de acordo com os diferentes objetos de conhecimento. Assinale a alternativa que relaciona corretamente a ordem as características com o nível de ensino:


( ) Avaliação por meio de registros, relatórios e observações.
( ) Ensino dividido em cinco áreas de conhecimento. Trabalho por meio de unidades temáticas.
( ) A avaliação busca verificar o que o aluno é capaz de fazer com as competências adquiridas ao longo do processo educacional.
I - Educação infantil
II - Ensino Fundamental