Verdadeiro. A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008) estabelece que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve estar disponível em todos os níveis de ensino escolar, preferencialmente nas escolas comuns da rede regular. Isso permite que os alunos público-alvo da educação especial sejam atendidos de acordo com suas especificidades nos espaços comuns de aprendizagem e participem das atividades educacionais regulares, garantindo o direito à educação para todos. Além disso, o ambiente escolar regular proporciona a interação com os colegas de mesma idade cronológica e estimula o desenvolvimento cognitivo, motor e afetivo dos alunos.
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