Sobre os conceitos de administração e gestão escolar, analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso: As publicações sobr...

Sobre os conceitos de administração e gestão escolar, analise as afirmativas abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

As publicações sobre a gestão escolar que existiam até a Primeira República consistiam em memórias, relatórios e descrições de caráter subjetivo, normativo, assistemático e legalista.
A administração escolar era muito parecida com a administração de uma empresa, com a sistematização dos processos organizada com base em um conjunto de operações técnicas, financeiras, de segurança e de contabilidade, além das administrativas propriamente ditas.
A estrutura de gestão escolar baseada nas teorias e práticas da administração geral não conseguia sustentar e responder às necessidades da escola.
O conceito de administração escolar ganhou força com a Constituição Federal de 1988 e com a aprovação do princípio de gestão democrática do ensino público, consolidado, posteriormente, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), de 1996.
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