Grátis: Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 4 – Seguindo as orientações e diretrizes, assinale a al... – Questões Respondidas

Educação Física

Colégio Objetivo

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 4 – Seguindo as orientações e diretrizes, assinale a alternativa correta sobre a classificação dos indivíduos de acordo com os níveis de atividade física:

Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: treinadores, treinadores ativos e treinadores esportivos.
Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: sedentários, insuficientemente ativos e suficientemente ativos.
Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: nível baixo, médio e alto.
Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: não praticantes, praticantes ativos e praticantes treinados.
Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: enérgicos, enérgicos inativos e enérgicos ativos.
a) 1 e 2 estão corretas.
b) 2, 3 e 4 estão corretas.
c) Apenas a afirmativa 2 está correta.
d) Apenas a afirmativa 5 está correta.
e) Todas as afirmativas estão incorretas.

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há 2 anos

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Prática CORRIGIDA NOTA 100- Atividade física e saúde

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Respostas

Ed

há 2 anos

A alternativa correta sobre a classificação dos indivíduos de acordo com os níveis de atividade física é a letra b) 2, 3 e 4 estão corretas.

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Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Atividade física e outras doenças menos prevalentes (drogas, álcool), relacione os benefícios da atividade física para dependentes químicos aos seus respectivos tipos:
Benefícios diretos
Benefícios indiretos
( ) Redução do estresse
( ) Melhora no bem-estar
( ) Melhora na interação social
( ) Reabilitação de doenças secundárias
A 1 – 2 – 2 – 1
B 2 – 1 – 1 – 2
C 2 – 2 – 1 – 1
D 1 – 1 – 2 – 2
E 2 – 1 – 2 – 1

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 4 – Seguindo as orientações e diretrizes, assinale a alternativa correta sobre a classificação dos indivíduos de acordo com os níveis de atividade física:

Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: sedentários, insuficientemente ativos e suficientemente ativos.
a) Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: treinadores, treinadores ativos e treinadores esportivos.
b) Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: sedentários, insuficientemente ativos e suficientemente ativos. Esta é a alternativa correta, pois: “[...] a definição operacional quanto aos níveis de atividade física que podem levar à classificação dos indivíduos como: sedentários, insuficientemente ativos e suficientemente ativos” (livro -base, p. 13).
c) Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: nível baixo, médio e alto.
d) Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: não praticantes, praticantes ativos e praticantes treinados.
e) Os níveis de atividade física podem levar à classificação dos indivíduos como: enérgicos, enérgicos inativos e enérgicos ativos.

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1 – Epidemiologia e fisiopatologia dos principais transtornos mentais, assinale a alternativa que apresenta as duas vias que influenciam o funcionamento físico e mental dos indivíduos:

O funcionamento físico e o funcionamento mental dos indivíduos, embora estudados como unidades distintas, trabalham de forma mútua, como um sistema em que essas unidades se influenciam mutuamente, podendo essa influência ocorrer por meio de duas vias, sendo a primeira relacionada ao sistema fisiológico (funcionamento neuroendócrino e imunitário) e a segunda relacionada ao estilo de vida, compreendida como via comportamental (que envolve hábitos alimentares, hábitos de atividade física etc.).
a) Sistema fisiológico e via comportamental. Esta é a alternativa correta porque: “O funcionamento físico e o funcionamento mental dos indivíduos, embora estudados como unidades distintas, trabalham de forma mútua, como um sistema em que essas unidades se influenciam mutuamente, podendo essa influência ocorrer por meio de duas vias, sendo a primeira relacionada ao sistema fisiológico (funcionamento neuroendócrino e imunitário) e a segunda relacionada ao estilo de vida, compreendida como via comportamental (que envolve hábitos alimentares, hábitos de atividade física etc.)”. (livro-base, p. 4).
b) Sistema emocional e via motora.
c) Sistema respiratório e via procedimental.
d) Sistema psicológico e via funcional.
e) Sistema nervoso e via emocional.

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 1 – Avaliação prévia e liberação médica, assinale a alternativa que apresenta dois pontos fundamentais para minimizar riscos relacionados à saúde geral durante as atividades físicas:

Ainda que os exercícios físicos tenham eficácia comprovada como prevenção de diversas condições de saúde [...], a falta de orientação adequada, considerando os objetivos e limitações de cada pessoa, pode gerar riscos à saúde dessas pessoas.
a) Liberação médica e avaliação prévia. Esta é a alternativa correta porque: “A avaliação prévia e a liberação médica são fundamentais para minimizar riscos relacionados à saúde geral durante as atividades físicas” (livro-base, p. 2).
b) Liberação social e avaliação psicológica.
c) Consentimento do aluno e avaliação posterior.
d) Liberação da academia e avaliação formal.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Atividade física e outras doenças menos prevalentes (drogas, álcool), relacione os benefícios da atividade física para dependentes químicos aos seus respectivos tipos:
Benefícios diretos
Benefícios indiretos
( ) Redução do estresse
( ) Melhora no bem-estar
( ) Melhora na interação social
( ) Reabilitação de doenças secundárias
A 1 – 2 – 2 – 1
B 2 – 1 – 1 – 2
C 2 – 2 – 1 – 1
D 1 – 1 – 2 – 2
E 2 – 1 – 2 – 1