"Decifra-me ou devoro-te"! (Esfinge, no Mito de Édipo). Uma das formas de compreender a relação entre alunos e professores em sala de aula e, porta...

"Decifra-me ou devoro-te"! (Esfinge, no Mito de Édipo). Uma das formas de compreender a relação entre alunos e professores em sala de aula e, portanto, no contexto da Ação pedagógica, é percebê-la como relação de poder. A imagem da Esfinge suicidando-se quando tem seu enigma decifrado por Édipo, permite-nos uma boa analogia para esta percepção. Sobre esta concepção de Ação Pedagógica, analise as afirmativas abaixo: As nossas relações sociais são marcadas por disputas, e essa teia de relações de poder toca e modifica constantemente o cotidiano, também no ambiente escolar. Ação Didática no ato educacional nos remete à essa relação é afetada pela teia de poderes, mas também se integra em um conjunto de regras sociais que o professor se vale para manter do seu lado elementos do poder. III - Esta relação de poder ocorre pela falta de enfrentamento por parte dos alunos, não questionando a autoridade dos professores ou a importância dos saberes presentes no currículo formal escolar. Das afirmativas acima:

I - São todas verdadeiras.
II - São todas falsas.
III - Somente a afirmativa III é falsa.
IV - Somente a afirmativa III é verdadeira.
a) I e II são verdadeiras.
b) II e III são verdadeiras.
c) III e IV são verdadeiras.
d) I e IV são verdadeiras.
e) II e IV são verdadeiras.