Libâneo [...] também cita que o projeto político-pedagógico ‘deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola’, por isso ...

Libâneo [...] também cita que o projeto político-pedagógico ‘deve ser compreendido como instrumento e processo de organização da escola’, por isso precisa ser construído por todos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A.Rota de Aprendizagem da Aula 6. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2021, p.06. A partir do excerto de texto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da aula 06, Tema 3 – Construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico, de Gestão Educacional, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o conteúdo do Projeto Político-Pedagógico de uma escola. A O PPP constitui-se pelo projeto pedagógico da escola, com vistas a formar o cidadão participativo e cumprir na práxis a utopia educacional. B O PPP envolve as concepções financeiras da escola, relacionando o que deverá ser ensinado, como será o ensino, e quais os recursos necessários para isso. C A estrutura do PPP é sustentada pela dimensão administrativa, que é detalhada e serve de base para a elaboração das propostas pedagógicas curriculares. D O PPP envolve as dimensões pedagógica, financeira e administrativa da escola, expressando concepções e formas de agir nessas três dimensões. E No PPP há o registro das variadas vozes que compõem o universo escolar, nem sempre balizadas pelo consenso, por isso é um documento de registro de intenções, mas sem vínculo com ações a serem efetivadas