As reformas educacionais que aconteceram nas décadas de 1980 e 1990, apontam transformações na maneira/forma de abordar os conteúdos a serem ensina...

As reformas educacionais que aconteceram nas décadas de 1980 e 1990, apontam transformações na maneira/forma de abordar os conteúdos a serem ensinados. Qual a principal concepção de currículo adotada a partir destas reformas?


a) Currículo individualizado a cada instituição educacional, sem orientações nacionais.
b) Currículo com base nacional, conteúdos mínimos definidos tanto para os conhecimentos científicos como para a parte diversificada.
c) Currículo mínimo a nível nacional sem possibilidade de complementação com a parte diversificada e peculiaridades de cada região.
d) Currículo com base nacional, conteúdos mínimos e parte diversificada.
e) Curricular que deve ser assumido pela avaliação externa de maneira formal e oficial.