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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.º 9.394/96, oportunizou um novo modelo de gestão da educação, caracterizado como gere...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.º 9.394/96, oportunizou um novo modelo de gestão da educação, caracterizado como gerencialista, que se consolidou a partir da reforma do Estado de 1995. Qual foi o propósito desse modelo de gestão educacional?


Foi um novo modelo instaurado para pôr fim ao modelo burocrático de gestão e dar início ao modelo pautado na lógica do Estado de caráter público não estatal.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO 08 POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
2 pág.

Política e Organização da Educação Básica no Brasil Faculdade FuturaFaculdade Futura

💡 1 Resposta

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Milena Alves

Foi um novo modelo instaurado para pôr fim ao modelo burocrático de gestão e dar início ao modelo pautado na lógica do Estado de caráter público não estatal
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