Além das adaptações curriculares, quando necessário, o deficiente físico necessita da adequação da estrutura do prédio: Rampas, elevadores (quando ...

Além das adaptações curriculares, quando necessário, o deficiente físico necessita da adequação da estrutura do prédio: Rampas, elevadores (quando necessário), corrimões e banheiros adaptados que atendam às crianças, jovens e adultos, com diferentes dificuldades de locomoção. Baseado em seus estudos, identifique abaixo o que é (F) falso ou (V) verdadeiro: ( ) Lesões neurológicas e neuromusculares, hidrocefalia ou paralisia cerebral são limitações que levam a limitação da mobilidade e da coordenação geral. ( ) O aprendizado pode se tornar um pouco lento, mas, exceto nos casos de lesão cerebral grave, a linguagem é adquirida sem grandes empecilhos. ( ) Dependendo da área do cérebro afetada, a pessoa com deficiência física pode apresentar, também, dificuldades na aquisição da linguagem, na leitura, na escrita, na percepção espacial e no reconhecimento do próprio corpo. ( ) Nos casos de hidrocefalia, é preciso que o professor observe o aparecimento de sintomas como vômitos e dores de cabeça, que podem significar problemas com a válvula implantada na cabeça da criança para conter o acúmulo de líquido. Assinale a alternativa que corresponde às suas escolhas: Escolha uma opção: a. F, F, V, F b. V, F, V, V c. F, V, V, V d. V, V, V, V