Selecione a situação que contribui para alcance dessa competência, adequada ao bloco do 3° ao ano, dentre as listadas abaixo:
A Educação física no...
Selecione a situação que contribui para alcance dessa competência, adequada ao bloco do 3° ao ano, dentre as listadas abaixo:
A Educação física no Ensino Fundamental deve atender a um conjunto de competências a serem conquistadas ao longo dessa fase da educação escolar. Entre elas está e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo. Essa competência pode ser alcançada por meio da prática de unidades temáticas e que desenvolvem habilidades específicas. A professora cria um circuito de habilidades simulando um passeio na selva, e pede que os alunos percorram as estações da melhor forma possível. Em uma aula de esportes de marca professor utiliza sacos de areia para que os alunos desenvolvam a habilidade específica de para alcançarem a prática do arremesso de pelota. Em uma aula de esportes de após a apresentação de um vídeo sobre flag football. professor solicita que os alunos modifiquem regras do futebol a fim de aproximá-las das regras do esporte assistido. Em uma aula de jogo a professora solicita que os alunos deem sugestão de jogos já conhecidos. Em uma aula de dança professor apresenta uma sequência e solicita que os alunos ensaiem e apresentem de acordo com modelo.
A situação que contribui para o alcance da competência descrita é a seguinte: "A professora cria um circuito de habilidades simulando um passeio na selva, e pede que os alunos percorram as estações da melhor forma possível." Isso porque essa atividade propõe um desafio aos alunos, que precisam empregar estratégias para superá-lo, aumentando assim as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais. Além disso, a atividade envolve a ampliação do acervo cultural nesse campo, já que simula um passeio na selva.
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