A construção do material didático, bem como sua utilização, demanda a integração de modalidades de linguagem, sem se optar exclusivamente por uma d...

A construção do material didático, bem como sua utilização, demanda a integração de modalidades de linguagem, sem se optar exclusivamente por uma delas, dando oportunidade para que aluno aprenda com diferentes recursos e de forma participativa. Assim, assinale a alternativa em que é apresentada uma situação de ensino-aprendizado caracterizado pelo uso da multimodalidade na linguagem.


a) Professor desenhando imagens no quadro e os alunos redesenhando em uma cartolina.
b) Professores e alunos redigem uma nova versão de um texto lido silenciosamente a partir do material didático.
c) Professor escrevendo na lousa enquanto os alunos copiam em seus cadernos.
d) Professor ditando palavras em uma língua estrangeira, enquanto os alunos repetem e gravam a mesma palavra em seus celulares.
e) Professores e alunos gravam a encenação de uma história lida no material didático.