Leia o trecho a seguir sobre as características de um momento específico da história da educação e o papel do professor. “[...] motivar os aluno...

Educação 3.0

O trecho se refere à Educação 4.0, que tem como objetivo desenvolver a autonomia intelectual dos alunos, incentivando a resolução colaborativa de problemas, a pesquisa, a fundamentação e a troca de ideias, além de desafiar o senso comum e desenvolver a capacidade de traçar relações entre informações.

Leia o trecho a seguir sobre as características de um momento específico da história da educação e o papel do professor. 

“[...] motivar os alunos na resolução colaborativa de problemas, adquirindo a capacidade de traçar relações entre informações, desafiando o senso comum, aprendendo a pesquisar, fundamentar e trocar ideias, ou seja, desenvolver a autonomia intelectual.” (BANNELL et al, 2016, p. 118). 

Fonte: BANNELL, R. I.; DUARTE, R.; CARVALHO, C.; PISCHETOLA, M.; MARAFON, G.; CAMPOS, G. H. B. de. Educação no século XXI – Cognição, tecnologias e aprendizagens. Petrópolis, RJ: Vozes; Rio de Janeiro: Editora PUC, 2016. 158 p.

Assinale a opção que melhor indica, conforme o estudado no tópico em questão, o momento da educação ao qual o trecho se refere.

Educação 1.0

 Educação 4.0

Educação 3.0 

Educação 2.0

Educação 5.0