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Silva e Mendes (2008) apontam que a linguagem técnica utilizada pelos educadores para a comunicação com a família precisa ser clara, acessível e ob...

Silva e Mendes (2008) apontam que a linguagem técnica utilizada pelos educadores para a comunicação com a família precisa ser clara, acessível e objetiva, para que os pais consigam entender o que está sendo falado. Diante disso, analise as seguintes asserções: I- A família e a escola, precisam estabelecer relações mais próximas, fortalecer os vínculos, criando ações que aproximem ainda mais, inserindo-os em ações dentro do ambiente escolar, propiciando uma articulação que garantirá essa relação harmoniosa e que detém do mesmo objetivo o desenvolvimento do(a) aluno(a). PORQUE II- A escola precisa instigar a participação da família nesse processo coletivo de construção da aprendizagem, assim os objetivos comuns serão alcançados e o desenvolvimento da criança será o ponto principal entre essa ação coletiva.

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As asserções I e II são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A comunicação clara, acessível e objetiva entre a escola e a família é fundamental para o desenvolvimento do aluno. Além disso, a aproximação entre a escola e a família, por meio de ações conjuntas, fortalece os vínculos e contribui para a construção de uma relação harmoniosa. A participação da família no processo de aprendizagem é essencial para que os objetivos comuns sejam alcançados e o desenvolvimento da criança seja o foco principal dessa ação coletiva.

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