De acordo com conhecimentos adquiridos sobre a perspectiva do conflito no sistema educacional, marque a opção INCORRETA: No ponto de vista do confl...

• Conforme a perspectiva do conflito, tendemos a nos comportar como se pensássemos que os outros estão olhando para nós. A partir dessa perspectiva, a maneira como os professores definem os alunos pode afetar suas vidas.

Conforme a perspectiva do conflito, tendemos a nos comportar como se pensássemos que os outros estão olhando para nós. A partir dessa perspectiva, a maneira como os professores definem os alunos pode afetar suas vidas. corrigida naplataforma

QUESTIONÁRIO II – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

• Assinale a alternativa que tenha relação entre a primeira coluna com a segunda.
• ( 1 ) Teoria Feminista.
• ( 2 ) Perspectiva estruturalista-construtivista.
• ( 3 ) Perspectiva interacionista simbólica.
• ( ) Se concentra em vários aspectos do patriarcado, ou seja, o sistema de dominação masculina na sociedade. Conforme as feministas, o patriarcado é tão ou mais importante do que as diferenças de classe na determinação das oportunidades de vida de uma pessoa.
• ( ) Rejeita trabalhos tanto no campo do fisicalismo, onde o mundo social é considerado um fato objetivo, quanto no campo da psicologia, onde o mundo social se limita a representações de agentes, deixando a ciência para fornecer explicações explicativas.
• (  ) Enfatiza que a vida social só é possível quando as pessoas atribuem significado às coisas. Uma explicação completa do comportamento social requer a compreensão dos significados subjetivos que as pessoas atribuem às suas situações sociais.
• Resposta Marcada :
• 1 – 2 – 3
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• Texto 1
• A função mais óbvia de uma escola é ser mediadora de conhecimento. De fato, graças às escolas aprendemos a ler e escrever e adquirimos as habilidades necessárias para trabalhar em diferentes ofícios, mas as escolas desempenham outras funções como: socialização, integração social e manutenção do controle social.
• Texto 2
• Por meio dela, as pessoas aprendem as atitudes, valores e comportamentos corretos para se adaptar a uma determinada cultura e mudança cultural. Nas sociedades mais simples, o processo de socialização ou aprendizagem de valores, atitudes e comportamentos aceitáveis ​​é responsabilidade da família. No entanto, na sociedade moderna, essa função é desempenhada principalmente pelas escolas.
• Resposta Marcada :
• O texto 2 é verdadeiro e justifica o texto 1 que também é verdadeiro.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• De acordo com conhecimentos adquiridos sobre a perspectiva do conflito no sistema educacional, marque a opção INCORRETA:
• Resposta Marcada :
• Conforme a perspectiva do conflito, tendemos a nos comportar como se pensássemos que os outros estão olhando para nós. A partir dessa perspectiva, a maneira como os professores definem os alunos pode afetar suas vidas.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• Para Pierre Bourdieu (1996), a cultura escolar não é a cultura da classe dominante, que se transformou em uma cultura legítima indiscutível. Os grupos dominados empoderam as escolas para fazer valer os conteúdos de seu interesse, determinando assim o que deve ser valorizado e o que deve. A escola criou assim uma “nobreza escolar hereditária” composta por líderes da maioria, trabalhadores rurais, altos funcionários e líderes políticos, entre os quais inúmeros herdeiros da antiga “nobreza de sangue”, que eles prejudicaram com a mudança de títulos de nobreza.
• Podemos concluir que a afirmativa é:
• Resposta Marcada :
• FALSA
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• Ao contrário de _____________, que se propôs a explicar “fatos sociais”, _____________ tenta captar, compreender e depois aclarar as conexões de significado (conteúdo simbólico) nas ações dos indivíduos. A compreensão dos _________________ é possível por meio de um método holístico: a compreensão sempre significa a compreensão interpretativa do significado. Weber recomenda o uso do “tipo ideal” central para sua doutrina racionalista.
• Resposta Marcada :
• Durkheim – Weber – fenômenos sociais.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• Assinale a alternativa que tenha relação entre a primeira coluna com a segunda:
• ( 1 ) EDUCAÇÃO EM KARL MARX.
• ( 2 ) EDUCAÇÃO EM ÉMILE DURKHEIM.
• ( 3 ) EDUCAÇÃO EM MAX WEBER.
• (  ) A teoria educacional foi inspirada por sua teoria sociológica geral. O sociólogo se interessou pela educação como objeto de pesquisa sociológica desde cedo; pelo caráter sócio-histórico do fenômeno educacional; pelos métodos educacionais de cada sociedade em um determinado período histórico; pela forma que a sociedade disciplina e integra por meio da educação e como promove as conquistas de seus membros.
• ( ) O sociólogo tenta captar, compreender e depois aclarar as conexões de significado (conteúdo simbólico) nas ações dos indivíduos. A compreensão dos fenômenos sociais é possível por meio de um método holístico: a compreensão sempre significa a compreensão interpretativa do significado.
• ( ) A educação é uma forma de socialização e integração de um indivíduo numa sociedade sem classes no contexto do materialismo histórico. Neste modelo de infraestrutura-superestrutura (dialética, de relação recíproca), a escola faz parte da superestrutura (como o estado ou a família) e a educação provavelmente faz parte da manutenção da hierarquia social, do controle da sociedade, classes dominantes sobre as classes dominadas, isto é, a superioridade da burguesia sobre o proletariado.
• Resposta Marcada :
• 2 – 3 – 1
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• De acordo com o texto, o que é a política?
• 
  
• Resposta Marcada :
• Uma atividade exclusivamente humana, que ocorre sempre que dois ou mais seres humanos estejam engajados em alguma atividade coletiva.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• Desde suas origens por volta do século V, a palavra ‘moderno’ tem significado fabricar algo novo em relação ao mundo antigo, então cristão, em oposição ao mundo pagão. Depois disso, a partir da era moderna, o moderno expressou o ato de criar e recriar tudo o que está ao alcance da mão humana e da mente humana a todo momento, em constante movimento. Podemos concluir que a afirmativa é:
• Resposta Marcada :
• VERDADEIRA
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• De acordo com o texto, o que significa dizer que a educação é uma ação política?
• 
  
• Resposta Marcada :
• Significa que a educação é um instrumento para a transformação social, com o objetivo de promover a justiça e a igualdade.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2
• A palavra ____________ é muito mais recente do que isso, ou seja, desde o final da era ___________, alguns a situam no século XIX, mas ela produziu coisas novas em __________ escala em um curto período sem precedentes, atingindo mais e mais pessoas a cada momento tem com maior intensidade.
• Resposta Marcada :
• Modernidade – moderna – grande.
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2
• PONTUAÇÃO OBTIDA  2

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