A alternativa que NÃO estaria coerente com a atuação do psicólogo escolar é a letra c: "Invariavelmente a comunidade é resistente às ações interventivas do psicólogo escolar, mesmo esse trabalho ocorrendo de forma interdisciplinar". Essa afirmação não é verdadeira, pois a resistência da comunidade pode variar de acordo com diversos fatores, como a forma como o trabalho do psicólogo é apresentado e a relação de confiança que é estabelecida entre o profissional e a comunidade. O psicólogo escolar deve buscar formas de se aproximar da comunidade e de tornar seu trabalho mais acessível e compreensível para todos.
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