No texto final da Política encontramos a nomeação destes alunos, com base na condição vivida pelo sujeito. Cite quais são e o que priorizam. O tex...
No texto final da Política encontramos a nomeação destes alunos, com base na condição vivida pelo sujeito. Cite quais são e o que priorizam.
O texto final da Política nomeia os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento, com altas habilidades/superdotação e com transtornos funcionais específicos.
A Política prioriza o serviço de educação especial e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
O texto final da Política nomeia os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento, com altas habilidades/superdotação e com transtornos funcionais específicos.
A Política prioriza o serviço de educação especial e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
💡 1 Resposta
Ed 
No texto final da Política, são nomeados os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento, com altas habilidades/superdotação e com transtornos funcionais específicos. A Política prioriza o serviço de educação especial e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para os alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação.
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