Freinet é considerado um educador do movimento da Escola Nova — tanto por considerar que a educação não poderia se dar fora do contexto no qual a c...

Freinet é considerado um educador do movimento da Escola Nova — tanto por considerar que a educação não poderia se dar fora do contexto no qual a criança está inserida quanto por entender que o aluno é o protagonista do processo educativo. De forma geral, Freinet defende a ruptura com três pilares educacionais do início do século XX, EXCETO:

A aula contemporânea, em que o aluno é entendido como o detentor de todo o conhecimento que deveria ser transmitido aos professores, como se estes fossem meros receptores.
a) A escola tradicional, que valoriza a memorização e a repetição de conteúdos.
b) A escola nova, que valoriza a liberdade e a espontaneidade do aluno.
c) A escola ativa, que valoriza a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem.