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São apresentados os principais comportamentos observados por Tomchek, Huebner e Dunn em crianças com TEA, entre os citados na apostila destacam se:...

São apresentados os principais comportamentos observados por Tomchek, Huebner e Dunn em crianças com TEA, entre os citados na apostila destacam se: Exceto


Muita energia /agitação.

Essa pergunta também está no material:

APRENDIZAGEM E ASPECTOS COGNITIVOS DO AUTISMO
3 pág.

Pedagogia Universidade do Estado do Rio de JaneiroUniversidade do Estado do Rio de Janeiro

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Os principais comportamentos observados por Tomchek, Huebner e Dunn em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacados na apostila, são: - Dificuldades na comunicação verbal e não verbal. - Interesses restritos e repetitivos. - Dificuldades na interação social. - Sensibilidades sensoriais. - Dificuldades na regulação emocional. Exceto pelo comportamento de "Muita energia / agitação", que não é mencionado na apostila.

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