No tipo de sociedade em que vivemos, com muitas possibilidades interativas em diferentes tempos e espaços, é possível afirmar que é papel esperado do aluno se afastar da pedagogia da dependência e migrar para a pedagogia da autonomia. Isso significa que o aluno deve buscar desenvolver habilidades de autogerenciamento, autonomia intelectual e capacidade de aprender de forma independente, aproveitando as diversas oportunidades de aprendizado disponíveis.
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