Na aula de unidades de medida, a professora Carla escreveu quatro sentenças para os alunos indicarem as unidades de medidas mais adequadas. Observe...
Na aula de unidades de medida, a professora Carla escreveu quatro sentenças para os alunos indicarem as unidades de medidas mais adequadas. Observe a seguir essas sentenças.
I. O comprimento da quadra da escola.
II. O comprimento do tampo da carteira.
III. A espessura do livro de Matemática.
IV. A distância entre Belo Horizonte e Ouro Preto.
A resposta dada por um aluno foi:
I – metro; II – milímetro; III – milímetro; IV – quilômetro
Quantas associações feitas por esse aluno estão corretas?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
I. O comprimento da quadra da escola.
II. O comprimento do tampo da carteira.
III. A espessura do livro de Matemática.
IV. A distância entre Belo Horizonte e Ouro Preto.
A resposta dada por um aluno foi:
I – metro; II – milímetro; III – milímetro; IV – quilômetro
Quantas associações feitas por esse aluno estão corretas?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
Analisando as sentenças e a resposta dada pelo aluno, podemos verificar que apenas duas associações estão corretas. Portanto, a alternativa correta é B) 2.
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