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(Prefeitura Municipal de União do Oeste – 2021 adaptada). A educação brasileira é organizada por meio dos sistemas de ensino ______________________________. Já a estrutura do sistema educacional regular brasileiro é formada por: __________ e __________. Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente.


a) da União Federal e Municípios, educação federal e educação privada.
b) da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação profissional.
c) dos Estados e dos Municípios; educação profissional; educação especial.
d) da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação superior.
e) dos Estados e dos Municípios; educação básica; educação superior.
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há 2 anos

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há 10 meses

Para responder corretamente à questão sobre a organização da educação brasileira, precisamos considerar como o sistema educacional é estruturado de acordo com a legislação vigente. A educação brasileira é organizada por meio dos sistemas de ensino que incluem a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Além disso, a estrutura do sistema educacional regular brasileiro é composta pela educação básica e pela educação profissional. Analisando as alternativas: a) da União Federal e Municípios, educação federal e educação privada. - Incorreta, pois não menciona os Estados e o Distrito Federal e mistura tipos de educação. b) da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação profissional. - Correta, pois menciona todos os entes federativos e as categorias de educação. c) dos Estados e dos Municípios; educação profissional; educação especial. - Incorreta, pois não menciona a União e o Distrito Federal e mistura categorias de educação. d) da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação superior. - Incorreta, pois menciona educação superior em vez de educação profissional. e) dos Estados e dos Municípios; educação básica; educação superior. - Incorreta, pois não menciona a União e o Distrito Federal. Portanto, a alternativa correta que preenche as lacunas é: b) da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação profissional.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra b) da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; educação básica; educação profissional.

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Estado, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que passa a assumir a EJA como modalidade da educação, e da Resolução CEB/CNE n. 1/2000, que reafirma a especificidade desta modalidade, demonstram que a cobertura da EJA é ínfima, se comparada ao número de jovens e adultos brasileiros que não concluíram a educação básica, e que a oferta existente ainda está longe de corresponder às reais necessidades desse grupo. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Desafios da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Brasília, 2008 (adaptado). Com relação a esse tema, avalie as afirmacoes a seguir. I. Os alunos jovens e adultos caracterizam-se como um grupo heterogêneo do ponto de vista da faixa etária, da cultura, da visão de mundo e dos conhecimentos prévios. II. A oferta da EJA se dá por meio de cursos regulares e é destinada a jovens e adultos maiores de 18 anos. III. A EJA tem como objetivo central alfabetizar jovens e adultos que interromperam os estudos ou que não tiveram acesso à escolaridade. IV. A adoção da EJA como modalidade de ensino, a partir da Constituição Federal de 1988, contrapôs-se ao ensino profissionalizante com objetivo de preparar os estudantes para o sis. V. Situada no âmbito do direito à educação, a EJA tem firmado cada vez mais seu papel na história da educação, representando uma possibilidade de acesso à educação escolar. É correto apenas o que se afirma em III, IV e V.

I. Os alunos jovens e adultos caracterizam-se como um grupo heterogêneo do ponto de vista da faixa etária, da cultura, da visão de mundo e dos conhecimentos prévios.
II. A oferta da EJA se dá por meio de cursos regulares e é destinada a jovens e adultos maiores de 18 anos.
III. A EJA tem como objetivo central alfabetizar jovens e adultos que interromperam os estudos ou que não tiveram acesso à escolaridade.
IV. A adoção da EJA como modalidade de ensino, a partir da Constituição Federal de 1988, contrapôs-se ao ensino profissionalizante com objetivo de preparar os estudantes para o sis.
V. Situada no âmbito do direito à educação, a EJA tem firmado cada vez mais seu papel na história da educação, representando uma possibilidade de acesso à educação escolar.
a) I, II e IV.
b) II, III e V.
c) I, III e V.
d) I, II, III e IV.
e) II e IV.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9394/1996, a respeito do ensino fundamental é correto afirmar:

É gratuito e obrigatório e compreende a faixa etária de quatro anos a dezessete anos.
É destinado para crianças a partir de 6 anos, possui uma duração mínima de nove anos e visa a formação básica do cidadão.
Constitui na primeira etapa da educação básica.
É dividido por “anos iniciais” e “anos finais” do ensino médio.
Compreende a educação infantil e a educação básica e tem por finalidade a formação integral do aluno.
a) Apenas I e II estão corretas.
b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas III e IV estão corretas.
d) Apenas I, II e III estão corretas.
e) Apenas II está correta.

A respeito da organização da educação brasileira, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para a falsa. ( ) É regida legalmente a partir de duas leis principais: a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394 de 1996. ( ) É organizada a partir de dois níveis escolares: educação básica e educação superior. ( ) Compreende dois tipos de escolarização: a educação formal e a educação especial. As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente:

( ) É regida legalmente a partir de duas leis principais: a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394 de 1996.
( ) É organizada a partir de dois níveis escolares: educação básica e educação superior.
( ) Compreende dois tipos de escolarização: a educação formal e a educação especial.
a) V – V – F.
b) V – F – F.
c) V – V – V.
d) V – F – V.
e) F – V – V.

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