A resposta correta para a questão é a alternativa c) I e II. Tanto os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) quanto as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) trazem sugestões para a organização curricular no tema da diversidade cultural, e a diversidade cultural nos remete aos campos híbridos das relações interculturais.
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