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O método de pontos tem por objetivo fazer uma comparação de descrições e especificação dos cargos da empresa, de acordo com fatores de avaliação es...

O método de pontos tem por objetivo fazer uma comparação de descrições e especificação dos cargos da empresa, de acordo com fatores de avaliação estabelecidos; os cargos recebem pontos na medida em que existe aquele critério na função, sendo possível chegar a um valor quantitativo para cada cargo.  Esse método é formado pelas seguintes etapas: escolha dos fatores de avaliação, escolha de ponderação dos fatores de avaliação, determinação de graus para cada fator, etc. Sobre a etapa de determinação de graus para cada fator, analise as afirmativas a seguir:
I - Nessa etapa, não há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores.
II - Ao considerar como fator o grau de instrução formal, os funcionários com ensino fundamental, recebem uma pontuação menor e os de ensino superior uma pontuação maior.
III - A pontuação, independente do fator a ser considerado, sempre será do menor para o maior, por exemplo, os funcionários com ensino superior recebem uma pontuação menor e os que possuem ensino fundamental pontuação maior.
É correto o que se afirma em:

I - Nessa etapa, não há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores.
II - Ao considerar como fator o grau de instrução formal, os funcionários com ensino fundamental, recebem uma pontuação menor e os de ensino superior uma pontuação maior.
III - A pontuação, independente do fator a ser considerado, sempre será do menor para o maior, por exemplo, os funcionários com ensino superior recebem uma pontuação menor e os que possuem ensino fundamental pontuação maior.
II e III apenas
II, apenas.
III, apenas
I, II e III apenas
I e II apenas

Essa pergunta também está no material:

180 Atividade Objetiva 3_ Administração de Recursos Humanos
6 pág.

Ciências Econômicas Faculdade das AméricasFaculdade das Américas

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: II, apenas. Na etapa de determinação de graus para cada fator, é estabelecido um sistema de pontuação que varia de acordo com a importância do fator para o cargo. Portanto, a afirmativa I está incorreta, pois há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores. Já a afirmativa II está correta, pois o grau de instrução formal é um dos fatores avaliados e, geralmente, os funcionários com ensino superior recebem uma pontuação maior do que aqueles com ensino fundamental. Por fim, a afirmativa III está incorreta, pois a pontuação varia de acordo com a importância do fator para o cargo, ou seja, não há uma regra geral de que os funcionários com ensino superior recebem uma pontuação menor e os que possuem ensino fundamental pontuação maior.

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