Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da educação básica. Resolução CNE/CP nº 1/2002

A Resolução CNE/CP nº 1/2002 estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da educação básica. Essas diretrizes têm como objetivo orientar as instituições de ensino na organização dos cursos de formação de professores, garantindo uma base comum de conhecimentos e competências necessárias para o exercício da docência. Entre os principais pontos abordados na resolução, estão: 1. A formação do professor deve ser pautada na interdisciplinaridade, integrando teoria e prática, e considerando a realidade social, cultural e econômica dos estudantes. 2. O currículo dos cursos de formação de professores deve contemplar conhecimentos pedagógicos, científicos e culturais, além de promover a reflexão crítica sobre a prática docente. 3. A formação inicial de professores deve ser articulada com a formação continuada, garantindo a atualização e aperfeiçoamento constante dos profissionais. 4. É importante promover a valorização da profissão docente, incentivando a pesquisa, a produção de conhecimento e a participação em atividades de extensão. Essas são apenas algumas das diretrizes presentes na Resolução CNE/CP nº 1/2002. É importante consultar o documento completo para obter todas as informações detalhadas sobre a formação de professores da educação básica.