A Educação Física escolar no Brasil passou por diferentes fases em seu contexto histórico e sofreu influência de diversas correntes pedagógicas que influenciavam diretamente os objetivos e as características das práticas. Por muito tempo, uma das características das aulas de Educação Física era os alunos perfilados, um atrás do outro, correndo em volta de uma quadra, executando exercícios ginásticos, como polichinelo, abdominal e flexão de braço, entre outros com essas características.
Essas práticas representavam qual tipo de tendência pedagógica da Educação Física?
As práticas descritas na pergunta representam a tendência pedagógica da Educação Física chamada de "ginástica formativa", que teve grande influência no Brasil durante o século XIX e início do século XX. Essa tendência valorizava a disciplina, a ordem e a repetição de movimentos, com o objetivo de desenvolver a saúde física e moral dos alunos.
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Introdução Às Ciências Físicas I
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