O brincar para as crianças é equivalente ao trabalhar para o adulto. Ela o faz com muita “seriedade”. Na prática, observamos crianças realizando ta...
O brincar para as crianças é equivalente ao trabalhar para o adulto. Ela o faz com muita “seriedade”. Na prática, observamos crianças realizando tarefas em suas brincadeiras com determinação, objetivando alcançar uma meta, chegar a um fim. Esses procedimentos serão "dublados e nitrogenados, contribuindo para:
a) a construção das estruturas familiares".
b) a construção das estruturas imaginárias".
c) a construção das estruturas psicológicas".
d) a construção das estruturas cognitivas”.
e) a construção das estruturas da personalidade".
a) a construção das estruturas familiares".
b) a construção das estruturas imaginárias".
c) a construção das estruturas psicológicas".
d) a construção das estruturas cognitivas”.
e) a construção das estruturas da personalidade".
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "d) a construção das estruturas cognitivas”. O brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças, pois através das brincadeiras elas aprendem a resolver problemas, aprimoram a memória, a atenção, a linguagem, a criatividade, entre outras habilidades importantes para o seu desenvolvimento. Além disso, as brincadeiras também contribuem para o desenvolvimento social e emocional das crianças.
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