Admite-se que a filosofia desempenha papel imprescindível na formação do educador. Tanto assim é que a Filosofia da Educação figura como disciplina obrigatória do currículo mínimo dos cursos de Pedagogia. Mas em que se baseia essa importância concedida a filosofia?" (SAVANI, 1975). Qual a tarefa da filofia da educação?
A filosofia desempenha um papel crucial na formação do educador, e isso é evidenciado pelo fato de que a Filosofia da Educação é considerada uma disciplina obrigatória nos programas de estudo de Pedagogia. A importância concedida à filosofia baseia-se em sua capacidade de fornecer uma base teórica e conceitual sólida que permite ao educador refletir sobre os fundamentos, propósitos e valores da educação.
A tarefa da filosofia da educação consiste em analisar e questionar os aspectos filosóficos inerentes ao processo educacional. Através da reflexão filosófica, busca-se compreender e debater questões fundamentais, como o significado da educação, os objetivos educacionais, a natureza do conhecimento e a relação entre educador e educando. Além disso, a filosofia da educação lida com a análise de diferentes abordagens pedagógicas e teorias educacionais, fornecendo ferramentas críticas para avaliar e aprimorar as práticas educacionais.
Em resumo, a filosofia da educação desempenha um papel essencial ao fornecer um quadro conceitual e reflexivo para a formação do educador, e sua principal tarefa é explorar e analisar os fundamentos filosóficos da educação, com o objetivo de enriquecer e aprimorar a prática educacional.
A Filosofia da Educação tem como tarefa fundamental refletir criticamente sobre os problemas educacionais, buscando compreender as questões que envolvem a educação, suas finalidades, seus objetivos, seus métodos e suas relações com a sociedade. Dessa forma, a Filosofia da Educação contribui para a formação do educador, permitindo que ele compreenda a complexidade do processo educativo e possa atuar de forma mais consciente e crítica na sua prática pedagógica.
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