1. Na prática, são exemplos de processos formativos: a. Manter métodos antiquados sem a pretensão de aprimorá-los. b. Compreender as limitaçõ...

1. Na prática, são exemplos de processos formativos: a. Manter métodos antiquados sem a pretensão de aprimorá-los. b. Compreender as limitações do ensino e entender que os alunos devem mudar o comportamento para melhorar a didática – e não o professor. c. Refletir as competências, habilidades e atitudes de forma a prover um ambiente emocionalmente forte e um ensino eficaz. d. Não utilizar novas tecnologias na Educação. e. Utilizar competências da profissão para agir de forma autoritária.