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O ensino de Inglês é realidade no currículo de muitas instituições educacionais brasileiras.  Entre as suas formas de oferta, é possível encontrar ...

O ensino de Inglês é realidade no currículo de muitas instituições educacionais brasileiras.  Entre as suas formas de oferta, é possível encontrar o ensino do idioma em escolas: regulares, bilíngues, internacionais e escolas de idiomas, também conhecidas como cursos de inglês. Em cada uma destas instituições existem normas e leis que regulam a oferta e o ensino do Inglês. A partir do exposto, disserte sobre três características que regulam o funcionamento de uma escola de idiomas/curso de inglês no Brasil.

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As três características que regulam o funcionamento de uma escola de idiomas/curso de inglês no Brasil são: 1. Certificação: as escolas de idiomas devem ter certificação do Ministério da Educação (MEC) para oferecer cursos de inglês. Essa certificação garante que a escola atenda aos requisitos mínimos de qualidade e que os professores sejam qualificados para lecionar o idioma. 2. Carga horária: as escolas de idiomas devem cumprir uma carga horária mínima de aulas para cada nível de ensino. Essa carga horária é definida pelo MEC e varia de acordo com o nível de ensino e a modalidade do curso. 3. Material didático: as escolas de idiomas devem utilizar material didático aprovado pelo MEC. Esse material deve ser atualizado e adequado ao nível de ensino e à metodologia adotada pela escola. Além disso, a escola deve fornecer aos alunos acesso a biblioteca e recursos multimídia para complementar o aprendizado.

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