Segundo Tomaz Tadeu da Silva (1999, p. 30), para as teorias críticas “[...] o importante não é desenvolver técnicas de como fazer o currículo, mas ...

Segundo Tomaz Tadeu da Silva (1999, p. 30), para as teorias críticas “[...] o importante não é desenvolver técnicas de como fazer o currículo, mas desenvolver conceitos que nos permitam compreender o que o currículo faz”. Diante disso, é correto afirmar que:

A crítica era voltada apenas para as desigualdades sociais, mas sem defender uma participação muito marcante da escola.
As teorias críticas questionavam as questões sociais e as desigualdades
O tecnicismo e a neutralidade social eram características predominantes da teoria crítica
As teorias críticas reforçavam o caráter reprodutivo do currículo escolar.
Para as teorias críticas, pouco importava o que se passava no contexto social
a) Apenas I e II estão corretas.
b) Apenas III e IV estão corretas.
c) Apenas IV e V estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
e) Apenas II está correta.