Analise cada uma das assertivas acima. Para isso, use (V) se for verdadeira e (F) se for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a ...

Analise cada uma das assertivas acima. Para isso, use (V) se for verdadeira e (F) se for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) II - diálogo, troca de experiências e proposição de situações desafiadoras que colocam o pensamento dos alunos em movimento.
( ) III - debate crítico e dialógico, uso de atividades repetitivas e aplicação de procedimentos já consagrados entre os saberes docentes.
( ) IV - provocação, disposição de objetos e situações e manutenção de relações já existentes entre os alunos e os conhecimentos a serem ensinados.
a) V – F - F - V
b) V - V- V- F
c) F – F - V - V
d) F – V – F - F
e) V – V – F -F