Segundo a psicologia cognitiva, a mediação é uma experiência refletida e instrutiva, em que a pessoa, quando bem intencionada, ativa e experiente, ...
Segundo a psicologia cognitiva, a mediação é uma experiência refletida e instrutiva, em que a pessoa, quando bem intencionada, ativa e experiente, insere-se entre um indivíduo e suas fontes de inspiração. Sendo assim, o aluno pode aprender de que maneira(s) particular(es) e complementar(es)?
A. São duas. O confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução, ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente. B. São duas. A resolução da tarefa somente quando ocorre a ordem superior ou a alteração de valores quando em situação de provas e trabalhos. C. É uma somente. O confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução. D. É uma somente, em que o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente. E. São três as opções. Pode ocorrer o confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução. Ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente. Pode acontecer, ainda, a resolução da tarefa somente quando ocorre a ordem superior. a) A b) B c) C d) D e) E
A. São duas. O confronto direto com a tarefa, em que trabalhará sozinho na sua resolução, ou então o aluno se beneficia da mediação de um adulto ou colega mais experiente.
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