A arquitetura pode criar facilidades ou impedimentos para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso

A afirmação "A arquitetura pode criar facilidades ou impedimentos para o desenvolvimento do trabalho pedagógico" é verdadeira. A estrutura física de um ambiente educacional, como salas de aula, laboratórios, bibliotecas, entre outros, pode influenciar diretamente no processo de ensino e aprendizagem. Uma arquitetura bem planejada e adequada às necessidades pedagógicas pode proporcionar espaços funcionais, estimulantes e inclusivos, favorecendo o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Por outro lado, uma arquitetura inadequada pode dificultar o acesso, a interação e o aproveitamento dos espaços, prejudicando o trabalho pedagógico.