Por volta de 1937, houve o desencadeamento da psicologia do desenvolvimento, foi a partir do século XX que vários estudos relacionados à psiquiatri...

Por volta de 1937, houve o desencadeamento da psicologia do desenvolvimento, foi a partir do século XX que vários estudos relacionados à psiquiatria infantil começaram a ser realizados, entre os nomes mais conhecidos que revolucionaram esses estudos estão: Piaget, Vygotsky e Bowlby. Esses psiquiatras demonstram, respectivamente:


a. Que a criança não apresenta raciocínio diferente do adulto; que a aprendizagem possui somente um caráter biológico; que a privação materna na infância não influencia na composição afetiva da criança.
b. Que as crianças não apresentam alteração de aprendizagem na segunda infância; que o ambiente social influencia na aprendizagem; que o afeto é influenciado pela presença materna.
c. Que as crianças pensam diferente dos adultos; que o ambiente social influencia diretamente no processo de aprendizagem; que o afeto não é considerado importante para a criança.
d. Que a inteligência se desenvolve na gestação; que as crianças são sociáveis; que a emoção não é um fator relevante no desenvolvimento.
e. Que as crianças apresentam raciocínio e pensamento diferente dos adultos; que o ambiente social influencia na aprendizagem; que a privação mat