Sobre as sugestões de dos vídeos e fotos na EDF, associe os itens que seguem: I - Repetição do desempenho. II - Documentando a - Desenvolvimento de...

Sobre as sugestões de dos vídeos e fotos na EDF, associe os itens que seguem:
I - Repetição do desempenho.
II - Documentando a - Desenvolvimento de materiais de instrução.
IV - Monitoramento do comportamento dos ()
Usando vídeos, pais e estudantes podem acompanhar que acontece nas aulas.
Os professores podem usar seus alunos como modelos e criar tarefas e objetivos.
Os alunos podem capturar imagens deles próprios realizando habilidades de seleção no início, meio e fim da unidade.
Vídeo e imagens estáticas são especialmente eficazes quando reproduzidos imediatamente após desempenho, e quando professor fornece feedback verbal e sugestões ao reproduzir as imagens.

A) I, II, IV, V
B) I, II, III, V
C) II, III, IV, V
D) I, III, IV, V