Educação como política pública entende-se que deve haver um planejamento, como um processo que inclui não apenas a elaboração de planos, mas também...

Educação como política pública entende-se que deve haver um planejamento, como um processo que inclui não apenas a elaboração de planos, mas também a implementação e a avaliação. O planejamento é, portanto, um processo dinâmico envolvendo um conjunto integrado de atividades com dimensões técnico-científicas e políticas. A partir disto escolha a alternativa corretas para completar as lacunas. Segundo Bruel 2012, em primeiro lugar é preciso distinguir os diferentes níveis de planejamento das atividades educativas, dos quais pelo menos três podem ser identificados: _____________, __________, _____________.


educação, escola, ensino
planejamento, implementação, avaliação
técnico-científicas, políticas, dinâmicas