No ensino médio, os componentes (disciplinas) comunicam-se uns com os outros, de forma interdisciplinar, tal como na vida real, em que as situações...
No ensino médio, os componentes (disciplinas) comunicam-se uns com os outros, de forma interdisciplinar, tal como na vida real, em que as situações que devemos administrar e para as quais usamos, simultaneamente, os diversos recursos e conhecimentos de nosso repertório de experiências, não são compartimentadas.
Verdadeiro. No ensino médio, é comum que as disciplinas se comuniquem de forma interdisciplinar, assim como na vida real. Situações que exigem o uso de diferentes recursos e conhecimentos são abordadas de maneira integrada, sem compartimentação entre as disciplinas.
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