Leia o texto. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultu...
Leia o texto.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. (Art. 26-A da Lei 9394 – LDB –, alterado pela Lei 11.645, de 10/3/2008).
Em relação ao conteúdo programático a que refere esse artigo, pode-se afirmar que incluirá, obrigatoriamente,
a referência aos índios do Brasil, considerados, em sua característica genérica, de presentes em todo o território nacional.
a discussão das práticas dos povos afro-brasileiros e indígenas na manutenção de suas políticas de resistência a todas as chamadas trocas interculturais.
diversos aspectos estereotipados da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira a partir dos grupos étnicos negros e indígenas.
a discussão acerca da forma de relação social dos povos quilombolas e indígenas com o trabalho, enfatizando sua similitude com as relações de trabalho capitalistas.
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. (Art. 26-A da Lei 9394 – LDB –, alterado pela Lei 11.645, de 10/3/2008).
Em relação ao conteúdo programático a que refere esse artigo, pode-se afirmar que incluirá, obrigatoriamente,
a referência aos índios do Brasil, considerados, em sua característica genérica, de presentes em todo o território nacional.
a discussão das práticas dos povos afro-brasileiros e indígenas na manutenção de suas políticas de resistência a todas as chamadas trocas interculturais.
diversos aspectos estereotipados da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira a partir dos grupos étnicos negros e indígenas.
a discussão acerca da forma de relação social dos povos quilombolas e indígenas com o trabalho, enfatizando sua similitude com as relações de trabalho capitalistas.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com o texto, o conteúdo programático obrigatório incluirá a discussão das práticas dos povos afro-brasileiros e indígenas na manutenção de suas políticas de resistência a todas as chamadas trocas interculturais.
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