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(MUNICÍPIO DE CENTENÁRIO – Adaptada) Em consonância com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, ass...

(MUNICÍPIO DE CENTENÁRIO – Adaptada) Em consonância com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

( ) O conhecimento matemático se constitui em um conjunto de fatos a serem memorizados.
( ) Aprender números é mais do que contar; muito embora a contagem seja importante para a compreensão do conceito de número.
( ) As ideias matemáticas que as crianças aprendem na Educação Infantil serão de grande importância em toda a sua vida escolar e cotidiana.
C – C – C.
E – C – E.
X E – C – C.
C – E – C.
C – C – E.

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMATICA4
3 pág.

Metodologia do Ensino de Matematica Universidade Federal do PiauíUniversidade Federal do Piauí

💡 1 Resposta

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A sequência correta de marcação é: C - C - E.

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