Metodologia do Ensino da Arte na Educação Básica Leia excerto de texto a seguir: "As competências de trabalhar em equipe, assumindo partes de taref...

Metodologia do Ensino da Arte na Educação Básica
Leia excerto de texto a seguir: "As competências de trabalhar em equipe, assumindo partes de tarefas independentes como a experiência de grupos vocais e instrumentais ou grupos teatrais e de dança, são competências que estão relacionadas com a metodologia de trabalho na de Após esta caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA Jusamara Arte no fundamental Anais do Seminário Nacional: em Movimento Perspectivas Atuais, Belo nov. p. 03- 04 Conforme os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre as vivências artísticas em teatro. Enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das vivências seguir:
1. Aquecimento
2. Trabalho corporal
3. Criação de imagens sobre tema
4. Bate-papo final
5. Divisão de tarefas
Cenógrafo, figurinista, maquiador e sonoplasta, fazem parte dessa Momento de reflexão essencial para grupo.
( ) Não possui a obrigatoriedade de condicionamento dos Processo de relaxamento em movimentos Alongamentos e utilização do espaço.
Agora, assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
A 4-3-2-1-5
B 5-4-3-2-1
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou! A sequência correta é 5 4 3 2 1. Consta no "1. Aquecimento: Esse aquecimento pode ser feito com música ou Indicamos trabalho básico de alongamento do corpo, feito lentamente até a abertura de modo a explorar suas possibilidades espaciais. 2. Trabalho Coloque uma música propícia para isso e conduza um relaxamento leve. orientando-os a soltar corpo no chão, parte por parte, de forma pausada e 3. Criação de imagens sobre tema: Esses exercícios devem ser propostos de forma suave, sem condicionar os alunos a atingirem um resultado específico. 4. Bate-papo final: Conversas com grupo no final de cada encontro são muito importantes. 5. Divisão de tarefas: Figurinos, cenários, direção da peça, sonoplastia, iluminação, roteiros e maquiagem são tarefas que compõem uma montagem de uma peça" (livro-base, p.


A 4-3-2-1-5
B 5-4-3-2-1
C 3-2-1-5-4
D 2-1-5-4-3
E 1-2-3-4-5