Em países como o Brasil, com forte tradição elitista e que tradicionalmente reservam apenas às camadas privilegiadas o acesso a um bem social, a de...

Em países como o Brasil, com forte tradição elitista e que tradicionalmente reservam apenas às camadas privilegiadas o acesso a um bem social, a declaração e a garantia de um direito tornam-se imprescindíveis a todos, em especial, a pessoas como a Débora. Assim, o direito à educação é reconhecido no Brasil como direito público subjetivo a partir da Constituição de 88. Segundo Cury, o ensino fundamental, reconhecido como direito público subjetivo,


(A) implica que todo cidadão brasileiro deverá cursá-lo, independentemente de sua condição social ou econômica.
(B) parte do reconhecimento de que o saber sistemático é mais do que uma importante herança cultural.
(C) determina que qualquer cidadão tem esse direito e pode exigi-lo a qualquer momento perante as autoridades competentes.
(D) garante a prog