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Referente aos benefícios do planejamento de ensino, assinale a alternativa INCORRETA. a. É um processo de planejamento, no qual são definidos os ...

Referente aos benefícios do planejamento de ensino, assinale a alternativa INCORRETA.


a. É um processo de planejamento, no qual são definidos os objetivos de aprendizagem, conteúdo, carga-horária, metodologia, data de realização, encargos, dentre outros.
b. É uma formalidade, que serve para registrar como a ação de ensino-aprendizagem foi executada.
c. O planejamento de ensino é o direcionador/fio condutor para a preparação e atuação do instrutor selecionado ou contratado.
d. Permite ao participante saber o que esperar do processo de ensino-aprendizagem, uma vez que explicita os objetivos, conteúdos e modo de avaliação.

Essa pergunta também está no material:

Exercício Avaliativo - Módulo 2_ Revisão da tentativa
3 pág.

💡 1 Resposta

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A alternativa incorreta é a letra B. O planejamento de ensino não é apenas uma formalidade para registrar como a ação de ensino-aprendizagem foi executada, mas sim um processo essencial para definir objetivos de aprendizagem, conteúdo, carga-horária, metodologia, data de realização, encargos, entre outros, além de ser o direcionador para a preparação e atuação do instrutor selecionado ou contratado.

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