Se a leitura deve ser um prazer, como o educador deve ajudar o aluno a tomar gosto pela leitura? a. Procurando motivar os alunos à leitura, tenta...

Se a leitura deve ser um prazer, como o educador deve ajudar o aluno a tomar gosto pela leitura?


a. Procurando motivar os alunos à leitura, tentando várias estratégias para que se sintam atraídos pelo livro.
b. Procurando motivar os alunos à leitura, tentando várias estratégias para que se sintam atraídos pelo livro.
c. Obrigando o aluno a ler livros, ou obrigando o aluno a ouvir a leitura de livros que o educador percebe que não agradam.
d. Não insistir na atividade de leitura, deixando os alunos decidirem o que querem ler quando forem mais velhos.
e. Substituindo a leitura por filmes ou desenhos que sejam sobre a história que seria lida, destacando que tanto o filme/desenho substitui a leitura.