A teoria construtivista de Piaget trouxe inúmeras contribuições para a construção do conhecimento e tem como base a ideia de que o aprendizado ocorre por meio da interação ativa do indivíduo com o ambiente. Segundo Piaget, o conhecimento é construído pelo sujeito a partir de suas experiências e interações com o mundo ao seu redor. Ele propôs estágios de desenvolvimento cognitivo, nos quais as crianças passam por diferentes formas de pensar e compreender o mundo. Essa teoria enfatiza a importância do aluno ser protagonista de seu próprio aprendizado, construindo seu conhecimento de forma significativa.
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